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【概要描述】 在职业教育的快速发展中,为促进学生学以致用m6米乐官网,校企合作几乎已成为江西每一所高职院校的选择,但合作的程度则因学校实力不同而有所差别。 江西环境工程职业学院教师认为,为深入推动校企合作,可将课堂开到生产车间,实现校企合作“零对接”,从根本上保证高职院校毕业生的就业率和就业满意率。 江西环境工程职业学院的做法是“到企业揽活,让学生边学边做”。据江西环境工程职业学
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【概要描述】 在职业教育的快速发展中,为促进学生学以致用m6米乐官网,校企合作几乎已成为江西每一所高职院校的选择,但合作的程度则因学校实力不同而有所差别。 江西环境工程职业学院教师认为,为深入推动校企合作,可将课堂开到生产车间,实现校企合作“零对接”,从根本上保证高职院校毕业生的就业率和就业满意率。 江西环境工程职业学院的做法是“到企业揽活,让学生边学边做”。据江西环境工程职业学
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在职业教育的快速发展中◈ღღ✿◈,为促进学生学以致用m6米乐官网◈ღღ✿◈,校企合作几乎已成为江西每一所高职院校的选择◈ღღ✿◈,但合作的程度则因学校实力不同而有所差别◈ღღ✿◈。
江西环境工程职业学院教师认为◈ღღ✿◈,为深入推动校企合作◈ღღ✿◈,可将课堂开到生产车间◈ღღ✿◈,实现校企合作“零对接”◈ღღ✿◈,从根本上保证高职院校毕业生的就业率和就业满意率◈ღღ✿◈。
江西环境工程职业学院的做法是“到企业揽活◈ღღ✿◈,让学生边学边做”◈ღღ✿◈。据江西环境工程职业学院党委书记◈ღღ✿◈、院长肖忠优介绍◈ღღ✿◈,他们与深圳富士康集团◈ღღ✿◈、风华高科◈ღღ✿◈、华劲纸业◈ღღ✿◈、贵竹集团等100多家公司保持密切的校企合作福井裕佳梨◈ღღ✿◈,在公司建立生产性的实训基地◈ღღ✿◈,学校直接承接企业产品订单◈ღღ✿◈,学生在老师的指导下从最简单的工种做起m6米乐官网◈ღღ✿◈,边实习边做产品◈ღღ✿◈。
“我们学校还与赣州本地的多家汽车4S店建立了校企合作关系◈ღღ✿◈,让学生有机会接触名牌汽车◈ღღ✿◈,及时了解最新的技术动态◈ღღ✿◈。”肖忠优说m6米乐官网◈ღღ✿◈,学校还安排老师去企业挂职锻炼福井裕佳梨◈ღღ✿◈,了解企业最先进的技术◈ღღ✿◈,然后再教给学生◈ღღ✿◈。
另一方面◈ღღ✿◈,学校把专家学者◈ღღ✿◈、企业人士请到校园◈ღღ✿◈,探讨如何培养“行业企业青睐的人才”福井裕佳梨◈ღღ✿◈。在该校举办的2010中国家具产业发展与人才开发论坛上◈ღღ✿◈,200多名省内外专家学者◈ღღ✿◈、企业高管围绕学院如何培养高素质m6米乐官网◈ღღ✿◈、应用型家具人才展开了讨论◈ღღ✿◈。学校还通过邀请企业老总到校为学生上课等方式◈ღღ✿◈,提升学生的“企业素养”◈ღღ✿◈。
这个学期m6米乐官网◈ღღ✿◈,江西鼎信房地产咨询评估有限公司董事长赖纪光等20多名企业高管担任了该校管理工程分院“房地产估价理论与实务”等课程的任课教师◈ღღ✿◈。“我们清楚企业需要怎样的人才◈ღღ✿◈,这样教起学生来就更有针对性◈ღღ✿◈。”赖纪光说◈ღღ✿◈,学生也可以在与企业老总的面对面交流过程中m6米乐官网◈ღღ✿◈,提高自身的语言表达等综合素质◈ღღ✿◈,有利于日后就业福井裕佳梨◈ღღ✿◈。
此外◈ღღ✿◈,江西环境工程职业学院还提出了专业发展向公司化转移的思路◈ღღ✿◈。肖忠优说◈ღღ✿◈,学校在专业设置上按公司的模式进行设置◈ღღ✿◈,依据专业特点建立了以培养学生实践为主◈ღღ✿◈、服务教师教学的注册公司◈ღღ✿◈,缩短学生与社会的距离◈ღღ✿◈。目前◈ღღ✿◈,该校已经组建了以学校专业群为技术依托的绿环园林公司福井裕佳梨◈ღღ✿◈、信达电脑公司◈ღღ✿◈、涌鑫机械加工厂◈ღღ✿◈、汽车驾校◈ღღ✿◈、投资理财事务所◈ღღ✿◈、资产评估事务所等近10家校办实体◈ღღ✿◈。
“职业教育离不开企业◈ღღ✿◈。”肖忠优认为福井裕佳梨◈ღღ✿◈,高职学生在实验室◈ღღ✿◈、校内实训基地学的只是技能◈ღღ✿◈,在企业学的则是技巧和工作艺术◈ღღ✿◈,这些才具有更持久的效用◈ღღ✿◈。希望政府积极鼓励学校深化校企合作◈ღღ✿◈,帮助化解校企合作校方“一头热”的尴尬◈ღღ✿◈,对相关企业予以政策引导和支持◈ღღ✿◈。篮球◈ღღ✿◈,米乐m6◈ღღ✿◈,体育新闻乒乓球◈ღღ✿◈,
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